Navigando Juntos reconoce que encontrar recursos para discapacitados puede ser un desafío, especialmente cuando las diferencias en las habilidades, la cultura y el idioma crean barreras adicionales. Esta sección comparte herramientas prácticas, recursos confiables e información útil para facilitar la navegación por los servicios, empoderando a las personas y familias para encontrar el apoyo que necesitan en Tennessee./ Navegando Juntos, meaning Navigating Together, recognizes that finding disability resources can be challenging, especially when differences in abilities, culture, and language create additional barriers. This section shares practical tools, trusted resources, and helpful information to make navigating services easier, empowering individuals and families to find the support they need across Tennessee. If you would like to view this page in English, please highlight the text and right click to select translation.
No tiene que navegar la educación especial por su cuenta
Por Patricia Valladares, Directora de Servicios del Centro de Tennessee
Una de las primeras cosas que escucho con frecuencia de los padres es: “No sé ni por dónde empezar”.
Tal vez su hijo está teniendo dificultades en la escuela y se preguntan si una discapacidad podría estar afectando su aprendizaje. Tal vez tienen preocupaciones sobre el comportamiento y no saben qué apoyos podrían ayudar. Tal vez han sido invitados a su primera reunión del Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés) y no saben qué preguntas hacer. O quizás han recibido una pila de documentos llenos de siglas e información que están tratando de entender.
Si alguna de estas situaciones le resulta familiar, no está solo.
Cada día, familias de todo Tennessee se comunican con TNSTEP porque desean comprender mejor el proceso de educación especial y sentirse más preparadas para participar en las decisiones relacionadas con la educación de sus hijos.
Como el único Centro de Capacitación e Información para Padres (Parent Training and Information Center, PTI) designado a nivel federal en Tennessee, TNSTEP ofrece capacitación gratuita, recursos y apoyo individualizado a padres y cuidadores de niños y jóvenes con discapacidades desde el nacimiento hasta los 26 años en todo Tennessee. Ayudamos a las familias a comprender las leyes y procesos de educación especial, prepararse para reuniones escolares, crear alianzas colaborativas con las escuelas y aprender cómo abogar por las necesidades únicas de sus hijos.
Como Directora Bilingüe de Servicios del Centro de Tennessee de TNSTEP por 16 años y contando, tengo el privilegio de acompañar a las familias mientras navegan estas decisiones importantes. También entiendo la discapacidad desde una perspectiva personal. Fui diagnosticada con una condición genética en la primera infancia y perdí la vista a principios de mis 30 años. Sé de primera mano lo importante que es tener acceso a información y apoyo y, sobre todo, desarrollar la confianza para abogar por uno mismo y sus necesidades. Llevo esa comprensión a cada conversación con las familias, sabiendo lo significativo que es tener a alguien que escuche, brinde orientación y le ayude a sentirse preparado para dar el siguiente paso.
Aunque cada situación familiar es única, con frecuencia encontramos que los padres comienzan con muchas de las mismas preguntas:
- ¿Cómo solicito una evaluación si creo que mi hijo puede tener una discapacidad?
- ¿Puedo tener un defensor que me acompañe a la reunión del IEP de mi hijo?
- ¿Qué debo saber antes de asistir a una reunión de planificación educativa?
- ¿Qué preguntas debería hacer?
Estas son exactamente el tipo de preguntas que TNSTEP ayuda a las familias a responder.
Algo importante que queremos que las familias sepan es que TNSTEP no proporciona defensores individuales que asistan a reuniones y representen a los padres. En cambio, capacitamos y apoyamos a los padres y cuidadores para que sean los mejores defensores de sus propios hijos. Usted conoce a su hijo mejor que nadie, y nuestro papel es brindar la información, las herramientas y el apoyo que necesita para comprender el proceso, participar en las conversaciones y compartir con confianza las fortalezas y necesidades de su hijo.
En algunas situaciones, y dependiendo de la disponibilidad del personal y de recibir aviso con anticipación, el personal de TNSTEP puede asistir a una reunión de planificación educativa para apoyar a un padre y ayudarle a aplicar lo que ha aprendido. Sin embargo, nuestro enfoque principal siempre es desarrollar el conocimiento y la confianza de los padres para que las familias estén preparadas para ser miembros activos del equipo educativo de su hijo.
Muchos padres nos dicen que desearían haberse comunicado con nosotros antes. No tiene que esperar hasta tener una preocupación o una reunión programada para comunicarse con TNSTEP. Estamos aquí para ayudarle a comprender el proceso y sentirse preparado durante todo el camino.
Con especialistas en educación para familias y jóvenes que sirven comunidades en todo Tennessee, TNSTEP está aquí para apoyar a las familias dondequiera que se encuentren en su camino. También nos entusiasma presentar nuestro nuevo sitio web multilingüe y altamente accesible: www.tnstep.info, que ofrece información confiable para padres, jóvenes, educadores y proveedores de servicios.
En nuestro nuevo sitio web, las familias pueden encontrar recursos gratuitos, próximos entrenamientos en vivo y virtuales, eventos presenciales, videos e información de contacto directa de un especialista de TNSTEP en su región.
A menudo recomiendo que las familias comiencen con estos recursos populares:
Al comenzar y adaptarse a un nuevo año escolar, no espere hasta sentirse abrumado para empezar a recopilar información o prepararse para conversaciones importantes sobre la educación de su hijo. Un poco de planificación ahora puede ayudarle a sentirse más seguro después.
Si tiene preguntas, TNSTEP está aquí para ayudarle. Traiga sus preguntas, sus preocupaciones y sus metas para su hijo. Le ayudaremos a encontrar la información, los recursos y el apoyo que necesita para avanzar con confianza, porque nadie conoce a su hijo mejor que usted.
Navegando Junto con TNSTEP
Ya sea que regrese con nosotros o sea la primera vez que te unes a nuestro webinar, gracias por elegir ser parte de nuestra comunidad. Juntos, hemos construido algo notable que continúa creciendo, impactando y creando oportunidades para las personas con discapacidad.
Aprenda cómo TNSTEP puede ayudar a las familias en la comunidad de discapacitados.
Día: 8/21/2026 from 12:00 p.m.- 1:00 p.m. CT
Apoyo continuo para las familias multiculturales y multilingües con niños con discapacidad de las escuelas metropolitanas: superando el estigma de la salud mental
Escrito por Rubén E. De Peña, Coordinador de Divulgación Multilingüe y Relaciones con los Medios, Departamento de Comunicaciones de MNPS
Durante mi etapa en las Escuelas Públicas de Metro Nashville (MNPS), he tenido la oportunidad de interactuar con cientos de familias que representan diversos idiomas, etnias y orígenes culturales. Muchas de estas familias tienen hijos u otros seres queridos con discapacidades, especialmente aquellos relacionados con la salud mental.
Aunque quieren profundamente a sus hijos y quieren que tengan éxito en la escuela y en la vida, muchos se enfrentan a un dilema difícil: si buscar apoyo dentro o fuera del sistema escolar o permanecer en silencio debido a diversas limitaciones, incluido el estigma que rodea la salud mental y que se ha transmitido de generación en generación dentro de sus culturas.
Aunque esta observación se basa en mis experiencias personales trabajando con familias, organizaciones como la National Alliance on Mental Illness (NAMI) refuerzan lo que he presenciado. Según NAMI, las familias latinas y otras familias multiculturales a menudo enfrentan barreras únicas para buscar atención de salud mental, incluyendo estigma, diferencias lingüísticas, creencias culturales, dificultades económicas y preocupaciones sobre discriminación o estatus migratorio.
En muchas culturas, las luchas emocionales se consideran un asunto privado de la familia, lo que dificulta hablar abiertamente sobre la salud mental o buscar apoyo profesional. Estas barreras pueden retrasar el tratamiento y aumentar el estrés tanto para las personas como para sus familias.
Pero no tiene por qué ser así.
En las Escuelas Públicas de Metro Nashville, nos esforzamos por reducir estas barreras proporcionando a las familias información, recursos y acceso a servicios a través de nuestros diversos canales de comunicación internos y externos. Enfatizamos que las condiciones de salud mental son comunes y tratables, y que buscar ayuda es un signo de fortaleza, no de debilidad.
Igualmente importante es asegurarse de que las familias sepan a dónde acudir para recibir apoyo culturalmente sensible. Los proveedores bilingües y organizaciones y programas comunitarios de confianza, como el Tennessee Disability Pathfinder de Vanderbilt, pueden ayudar a las familias a conectar con servicios que respeten sus valores, tradiciones, idiomas y experiencias vividas.
Al reducir el estigma y fomentar conversaciones abiertas sobre la salud mental, podemos ayudar a las familias a acceder al apoyo que necesitan y mejorar los resultados para los niños tanto en la escuela como en casa.
Las Escuelas Públicas Metropolitanas de Nashville ponen en acción nuestra misión y mantra, Cada Estudiante Conocido, cada día. Trabajamos para garantizar que cada estudiante, incluidos los con discapacidad, reciba apoyo, se cuide, se valore y esté en un camino garantizado hacia el éxito.
Al comenzar otro curso escolar, el Departamento de Educación Excepcional de MNPS sigue comprometido con apoyar a las familias de niños con discapacidad proporcionando una amplia gama de programas, servicios y recursos. Estos incluyen, pero no se limitan a:
Departamento de Educación Excepcional de MNPS – Educación Excepcional – Escuelas Públicas Metropolitanas de Nashville
Departamento de Discapacidad y Envejecimiento de Tennessee – Discapacidad y Envejecimiento
Vanderbilt Kennedy Center TRIAD – Instituto de Tratamiento e Investigación de Vanderbilt para Trastornos del Espectro Autista, TRIAD
Recursos adicionales para estudiantes de 14 años o más (Transición):
Servicios de Transición – Escuelas Públicas Metropolitanas de Nashville
Servicios de Transición Previos al Empleo
Transition Tennessee: Preparando a los estudiantes para su futuro
Las familias que deseen saber si su hijo es elegible para servicios educativos excepcionales deben ponerse en contacto con su centro. Si necesitan ayuda para concertar una cita o tienen preguntas adicionales, pueden contactar con el Centro de Información Familiar del MNPS en el 615-259-INFO (4636) o FamilyInfo@mnps.org.
Esperamos trabajar con todos nuestros estudiantes y familias durante el curso escolar 2026-27.
Referencia
Alianza Nacional contra la Enfermedad Mental. (s.f.). Hispano/Latinx. https://www.nami.org/community-and-culture/hispanic-latinx/
Conexión Américas Está aceptando presentaciones para su 18o Concurso Anual de Ensayos y Multimedia del Mes de la Herencia Hispana, invitando a estudiantes de secundaria de todo Tennessee a compartir sus voces, creatividad y visión para el futuro.
Se alienta a los educadores, consejeros y socios de la comunidad a ayudar a correr la voz y alentar a los estudiantes elegibles a participar en esta oportunidad significativa.
¿QUIÉN PUEDE PARTICIPAR?
Los estudiantes de secundaria (del 9o al 12o grado) que viven en Middle Tennessee son elegibles para participar en el concurso.
THEME
El Cambio Empieza Conmigo | The Change Begins With Me
SLa voz de los estudiantes tiene el poder de inspirar el cambio. El concurso de ensayos de este año invita a los estudiantes a reflexionar sobre el tema “El Cambio Empieza Conmigo | The Change Begins With Me” y explorar cómo las acciones individuales pueden crear una comunidad más fuerte, más compasiva y más unida. En un momento en que el mundo se enfrenta a muchos desafíos, las ideas, experiencias y visión de los estudiantes para el futuro importan. Se anima a los participantes a compartir sus historias y mostrar cómo el cambio comienza con una sola persona.
CATEGORÍAS DEL CONCURSO
Los solicitantes solo pueden entrar en una categoría:
1. Categoría de ensayo escrito
- Escritura original del estudiante en inglés o español.
- Hasta 3 páginas o 1.000 palabras.
- Las inscripciones se pueden cargar a través del formulario de presentación, enviar por correo electrónico a sarah@conexionamericas.org, o entregar en persona o por correo a: Conexión Américas, Attn: Concurso de Ensayo y Multimedia, 2195 Nolensville Pike, Nashville, TN 37211
2. Categoría multimedia (vídeo o ensayo fotográfico)
- Trabajo multimedia original del estudiante. Puede incluir fotos/vídeos familiares tomados por otros con permiso.
- Vídeo de hasta 5 minutos de duración. Ensayo fotográfico de hasta 20 fotos con subtítulos o comentarios.
- Los enlaces a las entradas en una cuenta/blog de YouTube se pueden enviar por correo electrónico a sarah@conexionamericas.org.
PREMIOS
Un ganador del Gran Premio y tres finalistas subcampeones serán seleccionados y reconocidos en la Ceremonia de Premios Orgullo Hispano el 2 de octubre.
INFORMACIÓN ADICIONAL
- El trabajo enviado pasa a ser propiedad de Conexión Américas.
- El ganador y tres finalistas del concurso deben asistir a la ceremonia el 2 de octubre a las 6 p.m., en Casa Azafrán (2195 Nolensville Pike, Nashville, TN), donde serán reconocidos.
- FECHA LÍMITE: Todas las inscripciones deben recibirse antes del lunes 31 de agosto, a las 5 p. m.